Economia Aziendale

In questo modulo analizzeremo i principali aspetti
giuridici, tecnici e fiscali relativi all’acquisizione,
all’utilizzo e alla dismissione dei beni strumentali.
Il modulo è diviso nei seguenti capitoli:
modalità di acquisizione dei beni strumentali;
utilizzo dei bei strumentali;
dismissione dei beni strumentali.

L’apporto di beni strumentali rappresenta un conferimento in natura che l’imprenditore o i soci possono
effettuare in sede di costituzione dell’azienda o in fasi successive della gestione.
Esempio di apporto di beni strumentali nella costituzione di una ditta individuale
Il giorno 23 maggio viene costituita la ditta individuale del signor Marongiu col conferimento di un automezzo
valutato 6.000,00 euro
Vediamo la rilevazione sul libro giornale

Con l’acquisto l’impresa si procura i beni strumentali necessari allo svolgimento dell’attività aziendale
acquisendoli a titolo oneroso da economie esterne.
L’acquisto comporta il ricevimento di una fattura emessa dal fornitore del bene da cui risultano il costo
pluriennale, l’IVA a credito ed eventuali costi accessori (trasporto, installazione e collaudo, spese notarili, ecc.).
I costi accessori devono essere patrimonializzati, in altre parole il loro ammontare deve essere portato a
incremento del costo pluriennale, perché vengono sostenuti per consentire l’utilizzazione economica del bene.
Esempio di acquisto di beni strumentali.
In data 12 marzo riceviamo la fattura d’acquisto delle attrezzature d’ufficio per € 3.000 + Iva 20% in fattura
risultano addebitate forfetariamente spese di installazione della suddetta attrezzatura per € 150.
La fattura viene pagata il 20 marzo con bonifico bancario.

Per calcolare l’interesse è necessario conoscere:

– il capitale iniziale o capitale dato in prestito, che indichiamo con C

– il tasso percentuale d’interesse, cioè l’interesse che matura in un anno su un capitale di 100 euro, che indichiamo con r

– il tempo di durata del prestito, che indichiamo con n, m, g, a seconda che sia espresso, rispettivamente, in anni, in mesi o in giorni.

Il credito al consumo comprende una serie di forme di finanziamento destinate alle famiglie e, in genere, ai consumatori privati, allo scopo di consentire loro di effettuare spese che non possono essere fronteggiate con i risparmi accumulati.

Il credito al consumo può essere concesso dalle banche, dagli intermediari finanziari iscritti in un apposito albo tenuto dall’Ufficio italiano cambi, dai commercianti nella forma di dilazione del pagamento del prezzo.

Un forma di credito al consumo molto diffusa è il pagamento rateale.

L’IVA è un’imposta:

indiretta, in quanto colpisce le manifestazioni della ricchezza che risultano dagli atti di scambio o di consumo;

proporzionale, in quanto viene calcolata mediante l’applicazione di aliquote che restano costanti al variare della base imponibile; pertanto l’imposta è direttamente proporzionale anche alla base imponibile;

generale, in quanto rigurda la generalità dei contribuenti e non è limitata a particolari categorie;

neutra, in quanto il suo importo non risente del numero dei passaggi che la merce deve effettuare per giungere dal produttore al consumatore finale;

che comporta obblighi amministrativi, in quanto le disposizioni che la regolano impongono una serie di adempimenti (dichiarazione di inizio/fine attività, emissione di scontrini, fatture ricevute fiscali, liquidazioni e versamenti periodici dell’IVA).

Carlo acquista merce per 10.000 euro e la rivende con un guadagno del 20% sul costo di acquisto. Calcola il ricavo di vendita (R = 12.000)

Paolo ha ottenuto dalla banca un prestito  annuo di 50.000 euro con interessi al 6%. Calcola il montante da restituire alla scadenza  (M = 53.000)

Fabio ha venduto un motorino valutato 2.000 euro concedendo uno sconto del 20%. Calcola la somma incassata da Fabio (Somma incassata = 1.600)

Una cassetta di carciofi  ha un peso lordo di 20 Kg. Sapendo che la tara è il 10% del peso lordo, calcola il peso netto (PN = 18)

Speciale Esame di Stato: preparati per la prova scritta di Economia Aziendale.

Due files sulle caratteristiche delle aziende industriali a cura del prof. Albezzano.

Nel primo file si tratta di:

caratteristiche  delle imprese industriali, classificazione delle imprese industriali,

caratteristiche della moderna produzione industriale,

la struttura del patrimonio nelle imprese industriali.    Scarica questo file.

Nel secondo file si tratta di:

organizzazione aziendale, strutture organizzative, struttura funzionale, struttura divisionale, struttura a matrice.

La contabilità generale spiegata in modo semplice ma efficace da Giuseppe Calamandrei. Il corso, articolato in una trentina di brevi lezioni, tratta delle principali rilevazioni in partita doppia e delle scritture di assestamento (ratei e risconti, magazzino FIFO LIFO CMP, svalutazione crediti, ammortamenti, TFR, eccetera) sino alla compilazione del bilancio di esercizio.

Da questa pagina puoi scaricare alcune esercitazioni svolte in classe e delle prove di verifica anche strutturate sul bilancio di esercizio:

1 – prova strutturata: completamento, vero o falso, correlazione, domande, casi aziendali (a cura della casa ed. Tramontana sulla quale ho apportato alcune modifiche e integrazioni);

2 – il caso “Megaripasso spa”: operazioni tipiche delle aziende mercantili, scritture assestamento, variazioni al capitale sociale, distribuzione utile, bilancio comparato, stralcio nota integrativa;

3 – il caso “Ciuffetto spa”: situazione contabile, scritture assestamento, bilancio civilistico;

4 – il caso “Tizzi spa”: situazione contabile, scritture assestamento, bilancio civilistico;

5 – un altro caso: situazione contabile, scritture assestamento, bilancio civilistico.

Il bilancio con dati a scelta è un classico degli esami di maturità. Ecco il testo e le proposte di soluzione a cura della prof.ssa che trovi sullo speciale maturità de “La Repubblica”:

1 – bilancio dati a scelta anno 2005;

2 – bilancio dati a scelta anno 2008;

3 – bilancio dati a scelta anno 2010.

Qui invece puoi scaricare l’interessante esercitazione guidata tratta da “Il raglio del prof”.

Dal sito Paramond

1 – Un modello userfriendly per la redazione del Rendiconto finanziario con dati a scelta

2 – Bilancio d’esercizio con dati a scelta: Stato patrimoniale, Conto economico e Rendiconto finanziario

3 – Riclassificazione Stato patr. e Conto economico con dati a scelta e analisi di bilancio per indiciTipo: Esercitazione
Autore: AA.VV.
Formato: doc
Classe: V
Bilancio con dati a sceltaindici bilancio

Programmazione :

Sbocchi professionali: ecco alcune delle professioni più richieste per il 2007 (dati riportati su “Lavoro & Master 2007 – 2008, in edicola con “La Repubblica”). Le schede qui sotto sono tratte da Jobtel, il sito per l’orientamento, dove puoi trovare schede relative a tante altre professionalità.

1. addetto alla contabilità (diploma);
2. agente di commercio (diploma);
3. commercialista (laurea);
4. direttore commerciale (laurea) ;
5. direttore customer service (laurea);
6. esperto commerciale mercati esteri (laurea);
7. operatore di sportello bancario (diploma);
8. programmatore informatico (laurea);
9. project manager (laurea);
10. responsabilità della logistica (laurea);
11. responsabile delle vendite e del marketing (laurea).

Lo scopo della CO.GE. è duplice : determinare il reddito dell’esercizio e il connesso patrimonio di funzionamento.               

A tal fine, durante l’esercizio si procede alla registrazione dei fatti esterni di gestione all’atto della loro manifestazione finanziaria.  Concluso l’esercizio, tramite le scritture di assestamento si trasformano i valori di conto in valori di bilancio, applicando così il principio della competenza economica.

Prepariamo la situazione contabile dopo le scritture di assestamento, verifichiamo le quadrature e la coerenza dei conti nelle sezioni opportune, e sdoppiamo la situazione contabile in situazione patrimoniale e situazione economica.

Mi piace lavorare – Mobbing (2003)

di Francesca Comencini

 Anna, segretaria di terzo livello, madre single, vive un calvario nella sua azienda. Lentamente, ma inesorabilmente, il gruppo dei colleghi si scatena contro di lei. Le vessazioni iniziano, piccole, invisibili, ma ripetute. Anna viene lasciata sola al tavolo della mensa aziendale, nessuno la invita più a prendere il caffè la mattina, il suo posto di lavoro viene occupato.

 messaggio filmico 

Si tratta sicuramente di un bel film, ben realizzato pur avendo utilizzato un budget minimo. Non ha una durata eccessiva e non lascia spazio alla noia. La sua tematica è di grande attualità, soprattutto per i giovani, quando si troveranno a far fronte al grande problema della flessibilità. A chiunque di noi studenti potrebbe accadere in futuro di essere in una situazione simile a quella della nostra protagonista, e che fare? Questa è la domanda che dovremmo porci.

Purtroppo il mobbing è molto frequente. Qualche parola bisogna ben spenderla anche per quanto riguarda l’interpretazione di Nicoletta Braschi (nel film Anna), che a parer mio, rende meglio l’idea dello stato d’animo della persona che è “vittima” del mobbing: attonita e confusa in un primo tempo, il voler far finta di niente o cercare di resistere poi, ed infine, cedere alla disperazione e alla voglia di cedere per via dello stress accumulato. Sono queste due ultime fasi che toccano maggiormente chi è seduto davanti la tv, magari comodo e rilassato nella sua poltrona, perché capisce che non si tratta della solita romanzata o della storiellina inventata, ma della vita reale di tutti i giorni.

IL REGISTRO DI PRIMA NOTA CONTIENE TUTTI GLI INCASSI E TUTTI I PAGAMENTI.

GLI INCASSI VANNO SISTEMATI NELLA COLONNA ENTRATE DI CASSA O DI BANCA, MENTRE I PAGAMENTI NELLA COLONNA USCITE DI CASSA O DI BANCA.

La cambiale è un titolo di credito all’ordine, ossia trasferibile mediante “girata”. La girata deve essere incondizionata e deve riguardare l’intero importo; è nulla la girata parziale, cioè limitata a una parte dell’importo indicato sulla cambiale stessa.

La girata è l’atto con cui una cambiale e tutti i diritti a essa inerenti vengono trasferiti da un soggetto ad un altro. Il soggetto che esegue la girata è detto girante, mentre quello che riceve la cambiale per effetto della girata è detto giratario.

Il possessore di una cambiale deve presentarla per la riscossione nel giorno in cui essa è pagabile o in uno dei due giorni feriali successivi.

Quando una cambiale ha la scadenza a vista, la presentazione della cambiale al debitore costituisce la richiesta di pagamento della stessa e deve essere effettuata entro un anno dall’emissione.

Obiettivi di apprendimento:
Riconoscere la situazione e stabilire la formula opportuna
Saper applicare la procedura di calcolo percentuale sopra cento
Prerequisiti:
Calcolo proporzionale e percentuale
Conoscenza delle relazioni esistenti fra le principali grandezze utilizzate nella pratica commerciale quotidiana
ATTIVITA’ DI PRE-LETTURA
Attività di brainstorming: l’insegnante pone agli studenti alcune domande-stimolo per suscitarne l’interesse e far
emergere le conoscenze pregresse, come per esempio:

• Immaginate di voler conoscere immediatamente il prezzo di vendita di una merce, dato un certo costo
  d’acquisto e dato un certo utile che volete ottenere.
  Quale procedimento conoscete? …
  Esiste una strada più breve per arrivare allo stesso risultato: il calcolo sopra cento, cosa vi dice questa parola?…
  L’insegnante scrive i suggerimenti degli studenti alla lavagna; questa attività consente di coinvolgere tutta la classe e, in
  particolare, è utile agli allievi non italofoni per arricchire il loro lessico, ed allo stesso tempo serve agli italofoni come
  approccio all’argomento da trattare.
  ATTIVITA’ DI LETTURA GLOBALE
  Lettura del testo con eventuale negoziazione di significati.
  La lettura può avvenire anche affiancando un italofono ad un non italofono.
  ATTIVITA’ DI LETTURA ANALITICA
  Test con risposte vero-falso.

Primo approccio alla compilazione dei due principali prospetti del bilancio. In questa fase non si passa per il libro giornale ma, comunque, si individuano i valori finanziari e quelli economici. Per la compilazione di SP e SE si introducono i principali criteri di valutazione. Riferimento alla maggiorparte delle operazioni di assestamento.

Scarica le esercitazioni n. 01 – 02 – 03 – 04 – 05 – 06

Tipo: Esercitazione
Autore: Salvatore Nucci
Formato: pdf
Classe: III
Anno scolastico:2015 – 2016

Caso 3. I costi di vendita gravano sull’impresa acquirente (vendite effettuate alla clausola franco partenza), ma l’impresa venditrice li sostiene direttamente; li addebita perciò in fattura al compratore in modo forfetario, senza documentarli. Detti costi entrano a far parte della base imponibile e sono gravati dall’IVA calcolata alla stessa aliquota delle merci. EsempioIl 23-07 è stata emessa la fattura immediata n. 123 sulla ditta Savona Giorgio per vendita di merce per € 5.000+IVA ord., costi di trasporto addebitati forfetariamente al cliente € 50.La merce, venduta alla clausola franco partenza, è stata consegnata a cura dell’impresa fornitrice presso il magazzino dell’acquirente.

Vediamo la registrazione in P.D.